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　　近日，金茂小學(xué)“科學(xué)之光  接力未來(lái)——‘小小科學(xué)家’在行動(dòng)”第四屆科技節(jié)在歡聲笑語(yǔ)與智慧碰撞中圓滿落下帷幕！本次活動(dòng)分四個(gè)板塊：“探索·發(fā)現(xiàn)之光”“體驗(yàn)·科技之光”“創(chuàng)造·智慧之光”“暢想·未來(lái)之光”。呼應(yīng)“科學(xué)教育加法”、弘揚(yáng)“科學(xué)家精神”，聚焦“創(chuàng)新素養(yǎng)培育”，體現(xiàn)“融合育人”價(jià)值。這是一場(chǎng)屬于全體金茂學(xué)子的科學(xué)嘉年華，孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，在做中思，真正成為活動(dòng)的主角。

開(kāi)幕式

　　珠海市斗門區(qū)科協(xié)主席謝鸝鸝、區(qū)教研中心副主任周卓森、區(qū)電子協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳其合、華中師范大學(xué)珠海附屬中學(xué)書(shū)記葉甲友以及華附理化強(qiáng)師團(tuán)隊(duì)、金茂小學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)朱莉出席本屆開(kāi)幕式。全體師生、家長(zhǎng)代表與各界嘉賓齊聚一堂，共同見(jiàn)證這一重要時(shí)刻。

　　金茂小學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)朱莉?yàn)榭萍脊?jié)致辭。朱校長(zhǎng)肯定了學(xué)校三年來(lái)科學(xué)教育所取得的成績(jī)，對(duì)每一位學(xué)生的進(jìn)步感到欣慰，她鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與到本屆科技節(jié)的實(shí)踐活動(dòng)中，希望在“探索?發(fā)現(xiàn)之光”的科普秀與趣味科普課中去感受科學(xué)邏輯之美，在提問(wèn)與驗(yàn)證中走向深度學(xué)習(xí)；在“體驗(yàn)?科技之光”沉浸式游園實(shí)踐活動(dòng)中，去觸摸科技，體悟科學(xué)家精神中的嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)與堅(jiān)韌；在“創(chuàng)造?智慧之光” 的觀察、繪畫、發(fā)明成果中將學(xué)習(xí)感悟轉(zhuǎn)化為實(shí)踐創(chuàng)造的“第一接力棒”；在“暢想?未來(lái)之光”的閱讀分享家活動(dòng)中，汲取更廣闊的知識(shí)養(yǎng)分，成為適應(yīng)未來(lái)的綜合型人才。 

　　為持續(xù)強(qiáng)化學(xué)?？萍冀逃龑I(yè)力量，助力同學(xué)們科學(xué)素養(yǎng)提升，斗門區(qū)教研中心周卓森副主任為陳其合同志頒發(fā)“金茂小學(xué)科學(xué)副校長(zhǎng)”聘書(shū)。這一舉措將為學(xué)校鏈接更豐富的社會(huì)科普資源，為孩子們的科技成長(zhǎng)提供更強(qiáng)有力的支持。

　　華中師范大學(xué)珠海附屬中學(xué)書(shū)記、華附教育集團(tuán)總校長(zhǎng)葉甲友發(fā)表講話。他表達(dá)了華附對(duì)基礎(chǔ)教育階段科技人才培養(yǎng)的關(guān)切與支持，并期待通過(guò)后續(xù)大中小貫通式培養(yǎng)體系的課程活動(dòng)，與金茂學(xué)子共同播撒科學(xué)的種子，為拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)做好準(zhǔn)備，接力美好的未來(lái)。

　　在全體師生與家長(zhǎng)們的熱烈掌聲中，斗門區(qū)科協(xié)謝鸝鸝主席鄭重宣布金茂小學(xué)“科學(xué)之光  接力未來(lái)”第四屆科技節(jié)開(kāi)幕！標(biāo)志著科技探索之旅正式開(kāi)啟。

探索 ·發(fā)現(xiàn)之光

　　斗門區(qū)科協(xié)帶來(lái)的神奇“科普秀”瞬間點(diǎn)燃全場(chǎng)，一個(gè)個(gè)科學(xué)現(xiàn)象，引得孩子們驚呼連連，科學(xué)的種子在此刻悄然萌芽。

　　體育館內(nèi)，華中師范大學(xué)珠海附屬中學(xué)的理化名師團(tuán)隊(duì)為同學(xué)們帶來(lái)了一堂別開(kāi)生面的科普課。深入淺出的講解，趣味十足的互動(dòng)，將復(fù)雜的科學(xué)原理變得生動(dòng)可感，在同學(xué)們心中打開(kāi)了更加廣闊的科學(xué)世界之窗。

體驗(yàn)·科技之光

　　游園體驗(yàn)區(qū)是同學(xué)們的“科學(xué)樂(lè)園”！孩子們手持集章卡，化身為小小探險(xiǎn)家，在各個(gè)攤位前大顯身手，小編帶你去看看吧！

紙飛機(jī)賽場(chǎng)

機(jī)器人編程

吸管搭塔區(qū)

世界拼圖區(qū)

投石機(jī)體驗(yàn)區(qū)

水火箭發(fā)射點(diǎn)

多米諾骨牌區(qū)

AR/VR體驗(yàn)區(qū)

創(chuàng)造· 科技之光

　　科技成果展，是金茂學(xué)子科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)造力的集中檢閱。植物觀察日記和未來(lái)科技繪畫，充滿童真與想象力，精美的科普小報(bào)和巧思妙想的科技小發(fā)明，展現(xiàn)了同學(xué)們出色的信息整合與動(dòng)手能力。

暢想· 未來(lái)之光

　　圖書(shū)館內(nèi)，“小小科普書(shū)分享家”校級(jí)決賽正在火熱進(jìn)行。從班級(jí)賽中脫穎而出的分享家們，自信的分享著自己喜愛(ài)的科普書(shū)籍和親子實(shí)踐視頻。從他們清晰的邏輯表達(dá)與自信從容的姿態(tài)中，我們看到了科學(xué)閱讀帶來(lái)的成長(zhǎng)力量。

　　好奇心在一次次嘗試中被激發(fā)；創(chuàng)新思維在一個(gè)個(gè)問(wèn)題中迸發(fā)火花；合作精神在團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)中得到錘煉；科學(xué)精神在潛移默化中得以傳承?？茖W(xué)之光不僅照亮了校園，更照進(jìn)了每個(gè)孩子的心里。